《如何設(shè)計(jì)績(jī)效考核體系》
2015-05-09 16:34    點(diǎn)擊：

一、        為什么學(xué)習(xí)本課程  現(xiàn)代企業(yè)管理，更注重“以人為本”的人性化管理模式，企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現(xiàn)在對(duì)人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者，應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng)，建立科學(xué)考核激勵(lì)制度和先進(jìn)的企業(yè)薪酬體系，以最大限度地激發(fā)人才潛能，來(lái)創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。 二、        誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程 總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、績(jī)效、薪酬等 三、        通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到 1．使學(xué)員掌握有關(guān)績(jī)效管理的理論和技巧； 2．使經(jīng)理/主管人員能夠掌握工作目標(biāo)的計(jì)劃、分解和下達(dá)的方法 3．使經(jīng)理/主管人員能夠掌握考核員工的必備技能； 4．使經(jīng)理/主管人員掌握為員工制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)的方法； 5．使經(jīng)理/主管人員獲得績(jī)效管理的新的思路。 四、        講師介紹 ：美國(guó)布法羅商學(xué)院與人民大學(xué)聯(lián)辦EMBA碩士；1997年獲ASTD（美國(guó)培訓(xùn)及發(fā)展聯(lián)合會(huì)）六級(jí)培訓(xùn)師認(rèn)證；現(xiàn)任芬蘭ELCOTEQ電子有限公司亞太地區(qū)人力資源總監(jiān)；曾先后就職于美國(guó)舒布洛克公司、DHL中國(guó)等著名跨國(guó)公司，擔(dān)任中國(guó)或亞太區(qū)人力資源高級(jí)管理工作；精通國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的、績(jī)效管理和培訓(xùn)及發(fā)展管理，并成功在企業(yè)有效運(yùn)用。是中外企業(yè)人力資源協(xié)會(huì)理事、清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心目標(biāo)管理和績(jī)效管理名譽(yù)教授；曾經(jīng)為數(shù)十家企業(yè)提供培訓(xùn)、咨詢服務(wù)，資深的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)在業(yè)界得到廣泛認(rèn)可。   五、        課程提綱 第一部分：   一、概念： 1.   績(jī)效管理的概念 2.   績(jī)效管理的目的 3.   績(jī)效管理的流程/績(jī)效管理和的區(qū)別 4.   明確工作相關(guān)人員的職責(zé) ü  高層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé) ü  中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé) ü  員工的職責(zé)     二、考核內(nèi)容和考核方法的確定： 1.   平衡計(jì)分卡及戰(zhàn)略普?qǐng)D的規(guī)劃簡(jiǎn)介 2.   目標(biāo)管理簡(jiǎn)介 3.   績(jī)效管理是:實(shí)現(xiàn)公司既定戰(zhàn)略的有效手段 ü  工作目標(biāo)的逐層分解 Ø  公司的宗旨 Ø  公司的戰(zhàn)略 Ø  公司的價(jià)值觀 Ø  公司的年度戰(zhàn)略目標(biāo) Ø  關(guān)鍵考核指標(biāo)（KPI） Ø  員工的個(gè)人工作目標(biāo)（具體行動(dòng)目標(biāo)） 4.   運(yùn)用平衡計(jì)分卡完成員工的個(gè)人工作目標(biāo)的設(shè)定 ü  設(shè)定工作目標(biāo)的重要性 ü  目標(biāo)設(shè)定與個(gè)人績(jī)效 ü  目標(biāo)的種類(lèi)及設(shè)定工作目標(biāo)的依據(jù) ü  工作目標(biāo)分解和下達(dá)的方法 ü  好的工作目標(biāo)須具備的因素 ü  設(shè)定工作目標(biāo)的程序 ü  員工的個(gè)人工作目標(biāo)的優(yōu)先順序排列和權(quán)重的劃分 5.   如何確定員工的考核標(biāo)準(zhǔn)？ ü  確定量化的考核標(biāo)準(zhǔn) ü  確定非量化的考核標(biāo)準(zhǔn)     第二部分： 三、工作目標(biāo)事實(shí)階段的績(jī)效管理： ü  目標(biāo)達(dá)成的過(guò)程監(jiān)控 ü  經(jīng)理與下屬就目標(biāo)達(dá)成進(jìn)度的溝通工作 ü  經(jīng)理以團(tuán)隊(duì)形式解決工作問(wèn)題應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是什么？ ü  經(jīng)理對(duì)下屬進(jìn)行工作指導(dǎo)的技巧 ü  經(jīng)理監(jiān)控目標(biāo)進(jìn)度的手段   四、考核階段： 1、如何進(jìn)行面談及應(yīng)注意的問(wèn)題 2、面談指導(dǎo)原則和面談技巧 3、考核結(jié)果的應(yīng)用 ü  與薪酬 *         與工資的關(guān)系 *         與獎(jiǎng)金的關(guān)系 ü  與員工的前途 *         員工的升職、調(diào)職、降職、辭退 *         績(jī)效不佳員工的處理   五、常見(jiàn)困難及缺陷： ü  常見(jiàn)困難及缺陷 Ø  仁慈傾向 Ø  趨嚴(yán)傾向 Ø  趨中傾向 Ø  相似效應(yīng) Ø  近期表現(xiàn)影響 Ø  類(lèi)比現(xiàn)象 Ø  暈輪效應(yīng) Ø  信息缺乏現(xiàn)象 ü  常見(jiàn)困難及缺陷的處理