【項(xiàng)目簡介】
贏得生產(chǎn)，就贏得市場。
在全球化市場激烈競爭壓力的圍攻之下，特別是“新冠疫情”全球蔓延的背景下，中國制造業(yè)面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。國際上，美國、德國等發(fā)達(dá)國家通過“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”、“工業(yè)4.0”等戰(zhàn)略加快了“再工業(yè)化”進(jìn)程，重塑制造業(yè)競爭新優(yōu)勢；一些發(fā)展中國家也在加快參與全球產(chǎn)業(yè)再分工，利用資源、成本等比較優(yōu)勢開拓市場，形成對(duì)我國制造業(yè)的“雙向擠壓”。在國內(nèi)，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，資源環(huán)境約束不斷強(qiáng)化，生產(chǎn)要素成本不斷上升，制造業(yè)原有的發(fā)展模式難以為繼。
我國發(fā)布“中國制造2025”戰(zhàn)略，以推進(jìn)智能制造為主攻方向，促進(jìn)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效和創(chuàng)新發(fā)展，為廣大制造企業(yè)應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的內(nèi)外部環(huán)境挑戰(zhàn)、推動(dòng)自身健康發(fā)展指出了方向。智能制造的實(shí)施應(yīng)用，即是先進(jìn)技術(shù)系統(tǒng)的建構(gòu)過程，也是企業(yè)生產(chǎn)管理的改進(jìn)過程，具有復(fù)合性、復(fù)雜性和探索性，如果沒有正確的認(rèn)識(shí)、尚未掌握科學(xué)的方法，容易出現(xiàn)效果不理想、投資收益低等情況，甚至造成企業(yè)負(fù)擔(dān)。
“生產(chǎn)管理與智能制造高級(jí)研修班”將卓越生產(chǎn)的管理體系與智能制造的先進(jìn)技術(shù)有機(jī)結(jié)合起來，一方面促進(jìn)企業(yè)管理改善，將企業(yè)決策層的理念和意圖落實(shí)到生產(chǎn)實(shí)踐中去，策劃推動(dòng)業(yè)務(wù)運(yùn)營戰(zhàn)略、流程與計(jì)劃的改進(jìn)，打造高效的企業(yè)價(jià)值鏈，同時(shí)建立合理、規(guī)范的運(yùn)行流程，奠定實(shí)施智能制造的管理基礎(chǔ)；另一方面，幫助企業(yè)實(shí)施智能制造，科學(xué)應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等智能制造先進(jìn)技術(shù)，促進(jìn)需求發(fā)掘、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝規(guī)劃、生產(chǎn)執(zhí)行、過程監(jiān)督、數(shù)據(jù)采集、質(zhì)量管控、物流倉儲(chǔ)、遠(yuǎn)程運(yùn)維等環(huán)節(jié)的提升和增值。
【學(xué)習(xí)收益】
通過對(duì)該課程全面而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解最新生產(chǎn)管理模式和智能制造體系，找到變革、改進(jìn)自己企業(yè)的方式、方法，有效實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
【課程設(shè)置】

生產(chǎn)管理篇
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的物流與供應(yīng)鏈管理	精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)
物流設(shè)施規(guī)劃與物流分析 預(yù)測與庫存控制 供應(yīng)商庫存管理 制造業(yè)物流系統(tǒng)	精益精益生產(chǎn)推行方法和步驟 五項(xiàng)五項(xiàng)原則與八大浪費(fèi) 看板管理與現(xiàn)場改善 單元生產(chǎn)原理、方法與要點(diǎn)
信息化時(shí)代的全面成本管理TCM	質(zhì)量工程與全面質(zhì)量管理TQM
價(jià)值鏈體系與分析 成本控制技術(shù)的革新 產(chǎn)品成本的設(shè)計(jì)管理 TCM推行與實(shí)施	質(zhì)量戰(zhàn)略與企業(yè)競爭力 零缺陷管理 質(zhì)量管理發(fā)展的新趨勢 精益六西格瑪質(zhì)量管理與改善
全面生產(chǎn)維護(hù)	現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理
TPM改變企業(yè)經(jīng)營體制 設(shè)備綜合效率與TPM成熟度評(píng)估 TPM架構(gòu)與推進(jìn)方式 自主保全與專業(yè)保全 個(gè)別改善與系統(tǒng)改善	安全發(fā)展與創(chuàng)新管理 安全事故預(yù)防與安全監(jiān)察 重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全監(jiān)管 突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與應(yīng)急管理 安全生產(chǎn)科技與保障能力建設(shè)
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC	供應(yīng)商管理與談判技巧
庫存管理通用模型 定期與定量訂購 MRP、MRPⅡ與ERP等生產(chǎn)計(jì)劃詳述 生產(chǎn)控制的優(yōu)化技術(shù)	供應(yīng)商的選擇與評(píng)價(jià) 詢價(jià)、比價(jià)與供應(yīng)商成本構(gòu)成分析 應(yīng)對(duì)強(qiáng)勢及弱勢供應(yīng)商的管理策略 供應(yīng)商談判需要解決的關(guān)鍵問題及技巧
智能制造篇
機(jī)器、算法（軟件）與人協(xié)同，降本增效	智能制造基礎(chǔ)-數(shù)字化和人工智能
數(shù)字與現(xiàn)實(shí) 人與機(jī)器的深度融合 智能化應(yīng)用與智能工廠模型	工業(yè)4.0、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和中國制造2025 正確理解智能制造 未來的產(chǎn)品生產(chǎn)模式是什么
新興技術(shù)在制造中的應(yīng)用	信息化戰(zhàn)略管理與企業(yè)創(chuàng)新
大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能 物聯(lián)網(wǎng)與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 虛擬現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)與混合現(xiàn)實(shí) 國內(nèi)外智能制造應(yīng)用解析	信息與信息技術(shù) 運(yùn)作模式創(chuàng)新 組織、流程與服務(wù)創(chuàng)新 共享經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)
領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)提升篇
打造領(lǐng)導(dǎo)力——從技術(shù)走向管理	經(jīng)濟(jì)大勢與熱點(diǎn)分析
管理者的角色認(rèn)知  通過有效計(jì)劃來達(dá)成目標(biāo) 監(jiān)督、激勵(lì)員工的方法和技巧	國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢分析與國家權(quán)威政策解讀 “一帶一路”戰(zhàn)略與企業(yè)發(fā)展機(jī)遇 地緣局勢變化對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略布局的影響

注：每學(xué)年課題根據(jù)行業(yè)熱點(diǎn)會(huì)有20％進(jìn)行微調(diào)，調(diào)整后師資水平與前期持平。
【部分授課專家】
丁學(xué)東  美國威斯康星理工大學(xué)工業(yè)制造專業(yè)主任、教授
范玉順  清華大學(xué)自動(dòng)化系教授、博導(dǎo)，自動(dòng)化系系統(tǒng)集成研究所所長
王凱波  清華大學(xué)研究生院副院長，美國質(zhì)量協(xié)會(huì)認(rèn)證六西格瑪黑帶（ASQ CSSBB）
張智海  清華大學(xué)工業(yè)工程系副教授、工業(yè)工程系工程系統(tǒng)研究所所長
艾  鈞  清華大學(xué)博士、副教授，百度JBP計(jì)劃戰(zhàn)略合作者
楊  鋼  中國“零缺陷之父”、中國十大質(zhì)量人物，克勞士比中國學(xué)院創(chuàng)始人兼院長
李豐杰  實(shí)戰(zhàn)生產(chǎn)管理專家、華夏精益研究院院長
董海濱  智能制造實(shí)戰(zhàn)專家、工信部智能制造領(lǐng)域特聘專家講師
齊振宏  變革領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師、國家“雙一流”學(xué)科博士生導(dǎo)師
吳  江  產(chǎn)品運(yùn)營管理專家、華為大學(xué)國家總經(jīng)理項(xiàng)目教練
柳  草  著名生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家、500強(qiáng)企業(yè)的精益改善與TPM設(shè)備管理專家
張洪濤  精益制造專家、微動(dòng)力管理創(chuàng)新中心創(chuàng)始人 總架構(gòu)師
黃  杰  知名的成本管控專家、日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證TWI 講師
王延臣  知名生產(chǎn)管理專家、中國管理科學(xué)研究院特邀研究員
袁  軍  精準(zhǔn)精細(xì)精益實(shí)戰(zhàn)落地教練
【招生對(duì)象】
主管生產(chǎn)的廠長、副廠長、生產(chǎn)總監(jiān)、車間主任及負(fù)責(zé)生產(chǎn)的其他負(fù)責(zé)人等。
【增值活動(dòng)】
課余時(shí)間將結(jié)合授課安排及班級(jí)情況等酌情選擇，組織豐富多彩的學(xué)員活動(dòng)。
【學(xué)制設(shè)置】
學(xué)制1年，每兩個(gè)月授課一次，共6次，每次3天，總計(jì)18天，108課時(shí)。
【學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及交費(fèi)方式】
培訓(xùn)費(fèi)：38000元/人，匯至指定賬戶，開具正規(guī)發(fā)票。學(xué)習(xí)期間交通食宿費(fèi)自理。